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Guía práctica de uso
Directorio de cuidados
Buscador de centros sanitarios de la Comunidad de Madrid
Buscador en el que se puede consultar la localización y los datos de contacto de los centros sanitarios de la red pública de la Comunidad de Madrid, como hospitales, centros de salud, consultorios, centros de especialidades periféricas y atención de urgencias, así como los de atención a drogodependencias, puntos de vacunación o de donación de sangre, entre otros.
Guía rápida de acceso a servicios y prestaciones de discapacidad, dependencia y atención temprana
Guía rápida de acceso a servicios y prestaciones de discapacidad, dependencia y atención temprana de la Comunidad de Madrid.
Discapacidad intelectual y salud mental. Guía práctica
Segunda edición de la guía práctica en formato PDF sobre discapacidad intelectual y salud mental.
Abuso y discapacidad intelectual. Orientaciones para la prevención y la actuación
Guía informativa en formato PDF de orientaciones para la prevención y actuación ante el abuso y la discapacidad intelectual.
Guía informativa para familias de personas con trastorno del espectro del autismo
Guía informativa en formato PDF para familias de personas con trastorno del espectro del autismo.
Guía de programas de respiro familiar
Guía en formato PDF de los programas de respiro familiar de la Comunidad de Madrid.
Servicio de información y orientación de plena inclusión
Información del servicio de información y orientación de la federación Plena Inclusión Madrid.
Centro de rehabilitación psicosocial: guía básica de funcionamiento
Guía de funcionamiento en formato PDF del centro de rehabilitación psicosocial.
Guía de funcionamiento y calidad de los centros de rehabilitación psicosocial (CRPS)
Guía de funcionamiento en formato PDF y calidad de los centros de rehabilitación psicosocial (CRPS) de la Comunidad de Madrid.
Guía para profesores y educadores de alumnos con autismo
Guía que pretende ser una ayuda para mejorar la comprensión de las necesidades educativas del alumnado con TEA y a concienciar sobre la urgencia que tienen de que sea el resto de personas, con capacidad empática, quienes den respuesta a las necesidades que presentan a través de estrategias sencillas y eficaces que promuevan su acceso a la educación en igualdad de oportunidades.