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Guía práctica de uso
Directorio de cuidados
¿Qué son y cómo funcionan las aulas estables?
Las aulas estables son un recurso educativo inclusivo para alumnos con diferentes discapacidades o trastornos generalizados del desarrollo, que cursan la modalidad de Educación Especial.
Recursos para alumnos con el trastorno del espectro del autismo (TEA)
Recursos didácticos para trabajar con alumnos que padecen el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) tanto en el aula como en casa.
Confederación autismo España
Página web de la confederación autismo España en la que podrás encontrar información sobre el autismo, la detección y diagnóstico, información y recursos, entidades y servicios TEA.
Escuela de cuidadores – Fundación La Caixa
La Escuela de Cuidadores, en la Fundación ”la Caixa” pone a disposición de los cuidadores no profesionales y voluntarios conocimientos, técnicas y habilidades para acompañar con calidad a las personas que se encuentran en situación de enfermedad avanzada o final de vida.
Carta de servicios del centro de referencia estatal para la atención de personas con grave discapacidad y dependencia
Carta de servicios del centro de referencia estatal para la atención de personas con grave discapacidad y dependencia.
Carta de servicios del centro de referencia estatal de atención al daño cerebral (CEADAC)
Carta de servicios del centro de referencia estatal de atención al daño cerebral (CEADAC).
Carta de servicios del centro de referencia estatal de autonomía personal y ayudas técnicas (CEAPAT)
Carta de servicios del centro de referencia estatal de autonomía personal y ayudas técnicas (CEAPAT).
Carta de servicios de los centros de recuperación a personas con discapacidad física (CRMF)
Carta de servicios de los centros de recuperación a personas con discapacidad física (CRMF).
Carta de servicios de los centros de atención a personas con discapacidad física (CAMF)
Carta de servicios de los centros de atención a personas con discapacidad física (CAMF).
Registro de parejas de hecho
Inscripción en el Registro de Parejas de Hecho.