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Guía práctica de uso
Directorio de cuidados
Guía para profesores y educadores de alumnos con autismo
Guía que pretende ser una ayuda para mejorar la comprensión de las necesidades educativas del alumnado con TEA y a concienciar sobre la urgencia que tienen de que sea el resto de personas, con capacidad empática, quienes den respuesta a las necesidades que presentan a través de estrategias sencillas y eficaces que promuevan su acceso a la educación en igualdad de oportunidades.
Listado de Aulas especializadas para alumnado con trastorno del espectro autista
Listado en formato PDF de centros con aulas abiertas especializadas TEA y centros con equipos de atención educativa TEA de Castilla la Mancha.
Solicitud de plaza en centros de atención para personas con discapacidad intelectual
Trámite para solicitar el ingreso en centros de atención destinados a personas con discapacidad intelectual integrados en la red pública.
Solicitud de ayuda para la mejora de la accesibilidad de viviendas en Castilla y León
Subvención para las actuaciones de mejora de la accesibilidad a las viviendas.
Solicitud de ayuda para la mejora de la accesibilidad de viviendas en Castilla la Mancha
Subvención para las actuaciones de mejora de la accesibilidad a las viviendas.
Solicitud de acceso al servicio de atención temprana en La Rioja
A través de este trámite se solicita la inclusión en el servicio de Atención Temprana.
Solicitud de acceso al servicio de atención temprana en Castilla y León
A través de este trámite se solicita la inclusión en el servicio de Atención Temprana.
Solicitud de acceso al servicio de atención temprana en Castilla la Mancha
A través de este trámite se solicita la inclusión en el servicio de Atención Temprana.
Solicitud de reconocimiento y valoración del grado de discapacidad en La Rioja
Reconocimiento administrativo de la situación de discapacidad y el grado de la misma.
Solicitud de reconocimiento y valoración del grado de discapacidad en Castilla y León
Reconocimiento administrativo de la situación de discapacidad y el grado de la misma.