Estem compromeses amb la inclusió i la diversitat, per la qual cosa hem desenvolupat una sèrie de filtres que et permetran personalitzar les cerques d'una manera més precisa i d'acord amb les teves necessitats.
Guia pràctica d'ús
Directori de cures
Llistat de residències l’entitat titular de les quals és un municipi
Llistat de residències per a persones grans l’entitat titular de les quals és un municipi de la Rioja.
Llistat de residències l’entitat titular de les quals és el govern de la Rioja
Llistat de residències per a persones grans l’entitat titular de les quals és el govern de la Rioja.
Llistat de llars l’entitat titular de les quals és un municipi
Llistat de llars per a persones grans l’entitat titular de les quals és un municipi de la Rioja.
Llistat de centres de dia privats
Llistat de centres de dia per a gent gran privada de la Rioja.
Llistat de centres de dia l’entitat titular dels quals és el govern de la Rioja
Llistat de centres de dia per a gent gran l’entitat titular del qual és el govern de la Rioja.
Llistat de centres de participació activa l’entitat titular dels quals és el govern de la Rioja
Llistat de centres de participació activa per a gent gran l’entitat titular del qual és el govern de la Rioja.
Centre de rehabilitació psicosocial: guia bàsica de funcionament
Guia de funcionament en format PDF del centre de rehabilitació psicosocial.
Llistat d’habitatges comunitaris a Biscaia
Llistat en format PDF d’habitatges comunitaris amb autorització de funcionament i llicències municipals preceptives de les diputacions forals de Biscaia.
Habitatges comunitaris a Àlaba
Las viviendas comunitarias son un servicio de alojamiento, de larga estancia o permanente (excepcionalmente temporal) dirigido a personas mayores en situación de dependencia leve. Compte amb suport per a acompanyament social i supervisió, així com atenció personal i domèstica.
Guia per a professors i educadors d’alumnes amb autisme
Guia que pretén ser un ajut per millorar la comprensió de les necessitats educatives de l’alumnat amb TEA ia conscienciar sobre la urgència que tenen que sigui la resta de persones, amb capacitat empàtica, els qui donin resposta a les necessitats que presenten a través d’estratègies senzilles i eficaços que en promoguin l’accés a l’educació en igualtat d’oportunitats.