Estem compromeses amb la inclusió i la diversitat, per la qual cosa hem desenvolupat una sèrie de filtres que et permetran personalitzar les cerques d'una manera més precisa i d'acord amb les teves necessitats.
Guia pràctica d'ús
Directori de cures
Sol·licitud de targeta d’aparcament per a persones amb mobilitat reduïda a Castella i Lleó
Document acreditatiu, personal i intransferible que autoritza els seus titulars a l’estacionament del vehicle a les places habilitades a aquest efecte.
Sol·licitud de targeta d’aparcament per a persones amb mobilitat reduïda a Cantàbria
Document acreditatiu, personal i intransferible que autoritza els seus titulars a l’estacionament del vehicle a les places habilitades a aquest efecte.
Catàleg de serveis socials
El catàleg de serveis socials de Castella i Lleó és un instrument d’informació a l’abast de les persones usuàries del sistema i dels professionals i, en general, de tota la ciutadania, que els permet conèixer les prestacions i els serveis, així com les condicions i requisits per al seu reconeixement i percepció.
Cercador d’accions formatives
Cercador daccions formatives del servei càntabre docupació.
Cercador de centres datenció
Cercador de centres datenció per localitats del Govern de Cantàbria.
Cercador de serveis socials datenció primària
Cercador de serveis socials datenció primària per localitats del Govern de Cantàbria.
Cercador d’ajuts i subvencions
Relació d’ajudes i subvencions de la Conselleria d’Inclusió Social, Joventut, Famílies i Igualtat, entre d’altres, les convocatòries de les quals tenen el termini de presentació de sol·licituds obert del Govern de Cantàbria.
Centre de rehabilitació psicosocial: guia bàsica de funcionament
Guia de funcionament en format PDF del centre de rehabilitació psicosocial.
Guia per a professors i educadors d’alumnes amb autisme
Guia que pretén ser un ajut per millorar la comprensió de les necessitats educatives de l’alumnat amb TEA ia conscienciar sobre la urgència que tenen que sigui la resta de persones, amb capacitat empàtica, els qui donin resposta a les necessitats que presenten a través d’estratègies senzilles i eficaços que en promoguin l’accés a l’educació en igualtat d’oportunitats.
